|
Een spreekbeurt maken??
1. Bedenk een onderwerp... Weet je al iets? Mooi! Ga dan naar punt 2. Weet je niets? Snuffel eens tussen de Topkaarten van het huidige thema of ga naar de bibliotheek en zoek tussen de informatie Juniorboekjes. Je kunt ook eens kijken op www. taptoe.nl
2. Je weet je onderwerp..! Schrijf eerst op een blaadje wat je al weet. Dat is vaak al een heleboel. Ga daarna boeken zoeken die bij je onderwerp passen. Kijk ook eens op internet: dit mag op school en misschien thuis ook wel.
3. Verzamel nu informatie. Hoe doe je dat..? Lees de inhoudsopgave van je boek. Bedenk wat je nog niet weet en dus wilt weten. Ga die hoofdstukken lezen en schrijf de belangrijke zaken op. Dit kost tijd, dus begin ruim van te voren. Lukt het allemaal niet? Vraag dan op tijd om hulp op school!!
4. Nu ga je je informatie ordenen. Wat doe je dan..? Je verdeelt je spreekbeurt in een paar hoofdstukken. Bij ieder hoofdstuk schrijf je kernzinnen of kernwoorden op. Kernzinnen of kernwoorden zijn belangrijke woorden. Bedenk wanneer je een plaatje of een voorwerp wilt laten zien: geef dat aan met een kleurtje. Dan vergeet je het niet.
5. Oefenen. Dat is belangijk en verstandig... Lees je hoofdstukken een paar keer goed door. Probeer uit je hoofd te vertellen wat je hebt opgeschreven. Natuurlijk mag je best eens even op je blaadje kijken als je het niet meer weet. Laat je ouders naar je luisteren: ben je goed te verstaan en duurt je beurt niet langer dan 5 tot 10 minuten?
6. Je maakt thuis nog een poster over je onderwerp.. Vraag om een vel papier (doe dit op tijd). Schrijf de titel van je spreekbeurt bovenaan. Schrijf je hoofdstukken op. Maak zélf tekeningen en/of zoek plaatjes. Het is echt de bedoeling dat je je poster zelf maakt!!
7. De grote dag..! Vertel de juf dat jij vandaag een spreekbeurt hebt. Hang je poster aan het bord. Zet je boeken en spulletjes op de instructietafel. Haal diep adem en... je kán het!
8. Waar letten de juffen op bij het beoordelen van je beurt..? Ziet je poster er mooi uit? Kun je met je eigen woorden vertellen over je onderwerp? Heb je iets meegenomen? Kun je vertellen waarom je dit onderwerp hebt gekozen? Kun je de vragen van de kinderen beantwoorden?
Veel plezier met het voorbereiden!!
De boekenbeurt
Kies een boek en begin ruim op tijd met lezen. Vraag één week voordat je je beurt houdt, om een vel papier. Je mag een grote poster maken óf een kleine. (De kleine kan later in je verslagmap.) Maak op je poster een mooie tekening over je boek. Natuurlijk vermeld je de titel van het boek, de naam van de schrijver en de naam van de uitgever. De poster hangen we op zodat iedereen kan zien welk boek je gekozen hebt.
Je moet óók iets vertellen over het boek:
1. Vertel iets over de schrijver van het boek. Informatie over schrijvers vind je in de bibliotheek of op internet. Heeft de schrijver nog meer boeken geschreven? En heb jij ze gelezen? Neem ze maar mee als je dat wilt!
2. Vertel iets over de belangrijkste personen uit het boek. Is het een jongen of een meisje? Hoe zien ze eruit, zijn ze stoer, zitten ze nog op school.. vind je de hoofdpersonen aardig..?
3. Vertel in het kort waar het boek over gaat... begin dus op tijd met lezen! Schrijf de belangrijkste gebeurtenissen op (gebruik kernwoorden: je ouders weten wel wat we bedoelen) en vertel vooral met je eigen woorden!! Dit moet je thuis goed oefenen: ga maar eens voor een spiegel staan en laat je ouders ook naar je luisteren. Ben je te verstaan...?
4. Je mag één hele bladzijde voorlezen of een paar korte stukjes. Kies iets uit wat je mooi, spannend of droevig vindt. Oefen dit voorlezen goed, let op je toon en lees vooral niet te snel. Vraag aan je ouders of je het goed doet.
5. Tenslotte vertel je ons wat je van het boek vindt. Is het een aanrader, is het leuk, spannend of droevig? We willen je mening graag horen!
Je boekenbeurt duurt ongeveer 5 tot 10 minuten!
Waar letten de juffen op bij de beoordeling van je boekenbeurt:
- ziet je poster er mooi uit
- vertel je iets over de schrijver
- kun je met je eigen woorden vertellen waar het boek over gaat?
- heb je mooi en duidelijk voorgelezen?
- kun je ons vertellen waarom je het boek hebt uitgekozen?
- Kun je de vragen van de kinderen beantwoorden?
Veel plezier met het voorbereiden en maak er iets moois van!
De krantenbeurt
Vraag één week voordat je aan de beurt bent om een groot vel papier. Dit wordt jouw krant! Je krant moet er netjes uitzien: knip de berichtjes recht uit, plak alles keurig op en versier je krant evt. met tekeningetjes. Begin op tijd... dus niet de avond voordat je aan de beurt bent!
Als je aan de beurt bent, hang je je krant aan het bord. En dan vertel je over de volgende berichtjes die je hebt uitgekozen.
1. Wereldnieuws
2. Nederlandsnieuws
3. Klassenberichtje
4. Een berichtje uit het Jeugdjournaal
In je krant (geef je krant een leuke naam!) komen tenminste de volgende berichtjes:
- wereldnieuws
- Nederlands nieuws
- Amersfoorts nieuws
- een klassenberichtje (dit schrijf je zelf!)
- een sportberichtje
- een nieuwtje dat past bij ons Topthema
- een dierennieuwtje
- je favoriete recept
- een berichtje uit het Jeugdjournaal
- een leuke reclame
- een stripje
- je favoriete TVprogramma
- ...
Veel succes!
|